Необходимыми условиями эффективности использованиясистемного подхода являются правильные сочетания формализованных инеформализованных методов и языков описания, формальной и диалектическойлогики, методов анализа и синтеза, индукции и дедукции, а также учетчеловеческого фактора. В результате применения системного подхода удаетсяполучить системные описания сложных явлений объективной реальности.Что такое системное описание? Это форма представления человеку(пользователю) информации о системной организации сложного объекта, вкоторой отражается состав, структура, функции и другие системныехарактеристики. Такое описание адресовано главным образом зрительнойсистеме человека. Для его построения используются различные видыкодирования и формы представления информации (знаковые, символические иизобразительные).

В психологии системный подход позволяет интегрировать и систематизироватьнакопленные знания, преодолевать их излишнюю избыточность, находитьинварианты психологических описаний, избегать недостатков локальногоподхода, повышать эффективность системных исследований и процессаобучения, формулировать новые научные гипотезы, создавать системныеописания психических явлений.

В настоящей монографии системный подход служит инструментом построениясистемных описаний психических явлений. Рассматриваются специфика объектови общие принципы системного описания. Варианты системного анализа и синтеза применяются для конструирования вербальных, геометрических и аналитических описаний.

В психологии используются четыре вида шкал: наименований, порядка,интервалов и отношений. Их последовательность соответствует этапам познания сложного объекта — сначала явлениям присваиваются имена, затемобнаруживается некоторая их упорядоченность и устанавливаютсяколичественные закономерности. Соответственно имеются и средства (языки)описания. Для наименований используется естественный язык, порядок хорошоотображается в геометрических структурах, а количественные отношенияописываются формулами. Эти обстоятельства и определили логику построениякниги. После главы, посвященной предмету анализа (первой), и методической(второй) следуют главы, в которых рассматриваются вербальные,геометрические, аналитические и комбинированные описания психическихявлений, преимущественно на материале общей и дифференциальной психологии.