Поймите,детям самим спрашивать, что с ними происходит, сложно. Они стесняются, им кажется, что взрослые их не поймут. Вспомните, как это было у вас. Учителя не рассказы Read More

Впедагогических ситуациях перед учителем наиболее отчетливо встает задача управления деятельностью учени¬ка. При ее решении учителю надо уметь вставать на точку Read More

Поскольку успешность формирования любых знаний, любых действий зависит прежде всего от желания учащихся получить эти знания и действия, мы вначале рассмотрим во Read More

Почтивсе мы гораздо меньше знаем о детях, находящихся совсем рядом, которых плохо содержат, которые лишены любви, рассматриваются как неудобство, воспринимаются как Read More