Формирование понятий у учащихся
Усвоить знания по какому-либо предмету – это значит усвоить систему научных понятий: математических, исторических, биологических и т.д. Исследования показали, ч Read More
Усвоить знания по какому-либо предмету – это значит усвоить систему научных понятий: математических, исторических, биологических и т.д. Исследования показали, ч Read More
Анатомо-физиологическаяперестройка организма в подростковом и юношеском возрастах. Социальная ситуация развития подростка и старшего школьника. Специфика кризиса отрочества и кризиса Read More
Великийрусский педагог Ушинский перекинул мост от Коменского к новейшим педагогическим исканиям второй половины XIX и начала XX века. Опыт Коменского по просвещению на Read More
Приметребенок одну роль или комбинацию ролей, его самозащитное поведение компенсирует ему неадекватность родителей, прикрывает пробелы в его эмоциональном развитии и Read More
Посколькублизость – один из полюсов диалектики “принадлежность-индивидуация” и по-скольку у большинства людей потребность в близости, стремление к ней намного превосходя Read More